高级学者项目

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高级学者项目:一步一步地申请12所美国最好的大学

8月31日加入

高级学者

步骤
1

学生在高二(11年级)的春季学期之后,便可加入我们的高级学者项目。顾问与学生一对一配对,提供高度定制化的指导,并为学生的高校申请做出反馈。学生们在1月初提交大学申请之后,参加我们的大学准备课程(College Readiness program)。

“在ESC中,我们学生之间非常不同,但交谈起来又都很有趣(我保证!)。加入我们的ESC午餐桌,很快你会发现自己在谈论关于星球大战,泰勒斯威夫特,古代哲学家,或者任何你想象的到和想象不到的其他话题!”

Eric Li ESC Class of 2015, Columbia University Class of 2019

申请季咨询

8月至1月

步骤
2

我们会在高三(12年级)开始前的暑假举办为期3天的系列讲座及学习班,叫做ESC学院(ESC Academy),并由此开始申请季的活动。学生们会考虑的话题包括“如何为文书做头脑风暴和准备提纲”、“破解院校调研”等。每个学生会与一位顾问配对,开展大学调研,制定各自的选校名单,为自己的文书集思广益、完善写作,以及准备面试。

项目目标:
  • 完成超过12所美国顶尖高校的申请
具体活动:
  • 对院校展开全面调研
  • 为学生量身打造合适的、全面的、平衡的选校名单
  • 为招生官面试、校友面试和第三方面试做准备
  • 为个人陈述与补充文书做头脑风暴并完成撰写
  • 为学生与所申请院校的ESC校友建立联系

“我最喜欢的是ESC社区的支持和紧密联系。做好心理准备,在你的论文准备好之前,你的顾问会要求你做多少次修改,但是一旦我有了最终版本,我知道我付出的所有努力都是值得的.”

Jennifer Hong ESC Class of 2015, Duke University Class of 2019

选校指导

4月-5月

步骤
3

我们的学生在收到录取邮件之后,顾问会与他们合作确定适合学生的最佳选择。我们会为学生与被录取学校的ESC校友建立联系,仔细查阅学校网站,并与学生的家长促膝长谈,确保学生得以在最终选择的学校中茁壮成长。

项目目标:
  • 根据学生的需求和偏好选择最佳院校

具体活动:

  • 深入研究学生被录取的每一所学校
  • 为学生与被录取大学中的ESC校友建立联系
  • 与家庭会面,讨论学生与家庭的需求和偏好

大学预备项目

2月至6月

步骤
4

我们与学生的工作在收到录取结果后不会停止。在他们的大学录取之后,我们希望我们的学生能够在大学校园里茁壮成长。每年春天,ESC都会经过丰富的规划,为大一新生们做好准备,迎接高等教育的严酷挑战。我们邀请到的英语写作教授来自顶尖高校,例如哥伦比亚大学、宾夕法尼亚大学和威尔斯利学院,他们将为我们学生们教授强化写作课程。这些课程能够确保我们的学生顺利过渡到沉浸式的英语环境,并在未来的美国课堂中茁壮成长。我们的“大学101系列(College 101 Series)”是由顾问领衔的指导教程,从学术、社会和人际关系等方面向学生们介绍大学生活。还有“迷你调查研讨会(Mini Inquiry Seminars)”,涉及话题广泛,从“通过食物来看中美差异”到“嘻哈音乐的崛起”。通过这些项目,我们的学生可以融入令人振奋的学术环境,并学会在美国校园文化中如鱼得水。

项目目标:
  • 为过渡到美国高等教育系统所面临的严酷挑战做好准备
具体活动:
  • 与将在秋季入学同一所学校的ESC校友建立联系
  • 参与不同主题的学院风格研讨会
  • 完成由客座大学教授指导的英语学术写作课程
  • 通过大学预备项目,了解美国大学生活
  • 与ESC工作人员、顾问及ESC校友们在高校欢送派对上狂欢!

家长指导工作坊

步骤
5

我们希望我们的父母能够顺利地参与孩子的申请过程。 许多人并没有自己出国留学,也不熟悉美国的大学制度。 为了深入了解这个令人畏缩的大学申请流程,我们举办了一系列的教育研讨会,向家庭介绍美国高等教育的不同方面,或者解决围绕申请流程的常见错误观念。 主题范围从“为什么适合,不排名,重要”到“早期决策的利弊”。 我们经常邀请ESC校友的家长在现在的ESC学生的家长的申请季节中讲述和分享他们对于育儿挑战的看法。