Amanda以优异的成绩从布林茅尔学院毕业，获得心理学学士学位和创意写作辅修学位。她的兴趣是人们通过写作赋予的意义：她的荣誉论文探讨了个人如何构建叙事身份，并在行为和认知疗法协会上以海报形式展示了这项研究。Amanda曾在妇女性健康和儿童医院担任临床研究协调员，在那里她专注于开发和评估初级保健中的心理健康干预措施。她对心理学理论和跨文化视角感兴趣，包括如何理解西方心理学与其他思维系统（如佛教）的关系。 目前，Amanda正在研究生院接受培训，成为一名治疗师。她的专业引导她探索动机学和积极心理学，这使她对指导学生产生了浓厚的兴趣。她最喜欢帮助学生培养好奇心，认识到他们现有的优势，并确定他们在写作或学术兴趣感觉最活跃的部分。在工作之余，Amanda喜欢玩飞盘（尽管她过去是一名竞技足球运动员），与朋友共度美好时光，并经营一个写作小组。